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「深圳APP開發」供人(rén)工耳蝸患者進行恢複練習(xí)

來(lái)源:lexintech.com       發布時(shí)間:2019-03-07
音(yīn)樂(yuè)是咱們日子中非常重要的(de)元素,深圳APP開發特别是兒(ér)童的(de)生長(cháng)進程,離不開與音(yīn)樂(yuè)的(de)觸摸。對(duì)音(yīn)樂(yuè)的(de)傾聽(tīng)感知成爲人(rén)工耳蝸植入者越來(lái)越火急的(de)需求。由于缺乏對(duì)音(yīn)樂(yuè)、腔調的(de)練習(xí)、刺激,先天性耳聾的(de)患兒(ér),即使經過人(rén)工耳蝸植入、助聽(tīng)器的(de)協助回歸到了(le)有聲國際,也(yě)無法欣賞音(yīn)樂(yuè),語調的(de)改變。但假如經過長(cháng)時(shí)間、堅持練習(xí),這(zhè)部分(fēn)孩子的(de)聲響國際,其實也(yě)能更加豐厚、多(duō)元。爲協助這(zhè)部分(fēn)患者更便捷地進行聽(tīng)覺恢複練習(xí),南(nán)方醫科大(dà)學珠江醫院耳鼻咽喉科副主任教授帶領團隊成功自主規劃與研制“尋聲者”APP,免費供人(rén)工耳蝸患者進行音(yīn)樂(yuè)感知恢複練習(xí)。


 
深圳APP開發用(yòng)于患者恢複練習(xí)統計數據顯示,全國現有聽(tīng)力殘疾人(rén)2780萬,其間0-6歲兒(ér)童超越80萬人(rén),14歲以下(xià)的(de)近200萬。其間,每年約三萬多(duō)名患者經過人(rén)工耳蝸植入手術,重回“有聲國際”。可(kě)他(tā)們的(de)聲響過于單一,略微雜(zá)亂一些的(de)音(yīn)樂(yuè),在他(tā)們聽(tīng)來(lái),可(kě)能是一種災禍。爲此特意開發了(le)一款名爲“尋聲者”的(de)APP,适用(yòng)于植入了(le)人(rén)工耳蝸後的(de)聽(tīng)障患者,也(yě)可(kě)用(yòng)于佩帶助聽(tīng)器的(de)感音(yīn)神經性聾患者。它首要用(yòng)于患者的(de)音(yīn)樂(yuè)元素感知恢複練習(xí)以及測驗,項目内容包括腔調可(kě)辨差阈練習(xí)、音(yīn)高(gāo)方向練習(xí)、旋律概括練習(xí)和(hé)複合腔調練習(xí)四個(gè)部分(fēn),每項練習(xí)内容分(fēn)爲6個(gè)練習(xí)等級,每個(gè)等級可(kě)分(fēn)别進行對(duì)應的(de)練習(xí)與自我測驗。關于耳聾患者而言,人(rén)工耳蝸植入手術僅僅僅僅傾聽(tīng)之旅的(de)第一步,開機後的(de)定期調試、良好的(de)聽(tīng)覺與言語恢複練習(xí)、測驗等等必不可(kě)少。但頻(pín)繁地往返醫院與專業組織,關于患者、尤其是外地、偏遠(yuǎn)地區(qū)患者而言,是一個(gè)不小的(de)負擔。該款“尋聲者”APP關于患者的(de)恢複練習(xí),能夠供給不小的(de)便當。



 
深圳APP開發結合臨床實踐規劃研制軟件爲什(shén)麽會重視到人(rén)工耳蝸患者音(yīn)樂(yuè)感知恢複練習(xí)這(zhè)一領域?教授表明(míng),音(yīn)樂(yuè)是咱們日子中非常重要的(de)元素,特别是兒(ér)童的(de)生長(cháng)進程,離不開與音(yīn)樂(yuè)的(de)觸摸。但是,由于初期的(de)人(rén)工耳蝸作用(yòng)有限,簡直不可(kě)能感知音(yīn)樂(yuè),因此傳統的(de)恢複練習(xí)隻重視患者言語傳聞才幹。但随著(zhe)人(rén)工耳蝸技術的(de)不斷優化(huà)與作用(yòng)的(de)不斷提高(gāo),對(duì)音(yīn)樂(yuè)的(de)傾聽(tīng)感知成爲人(rén)工耳蝸植入者越來(lái)越火急的(de)需求。此外,表明(míng),音(yīn)樂(yuè)感知才幹的(de)提高(gāo)并非僅僅爲日子添彩。已有研討(tǎo)發現,音(yīn)樂(yuè)練習(xí)能夠改進人(rén)工耳蝸植入者對(duì)聲調言語的(de)聽(tīng)辨作用(yòng)。漢語,無論是普通(tōng)話(huà)還(hái)是廣東話(huà),都歸于聲調言語,因此,進行标準的(de)音(yīn)樂(yuè)感知練習(xí),對(duì)患者的(de)言語感知有很大(dà)協助。但是,當教授課題組開端研討(tǎo)人(rén)工耳蝸植入者的(de)音(yīn)樂(yuè)感知作用(yòng)時(shí),發現國内找不到可(kě)用(yòng)的(de)測驗東西,并且僅有一篇文獻涉及,并且在實用(yòng)性和(hé)便當性方面難以達到廣大(dà)耳蝸植入者的(de)恢複需求,所以他(tā)帶領團隊結合臨床實踐需求,開端自主規劃研制該軟件。“軟件中的(de)練習(xí)資料與計劃,都是在廣泛總結國内外文獻的(de)基礎上,根據嚴謹的(de)科學理(lǐ)論基礎,進行大(dà)量臨床病例研討(tǎo)後編制而成的(de)。希望經過咱們的(de)努力,謀福更多(duō)的(de)聽(tīng)障患者。”


 
需遵醫師輔導循序漸進深圳APP開發練習(xí)提醒,患者運用(yòng)“尋聲者”APP時(shí),必須在醫師的(de)輔導下(xià),按照(zhào)科學的(de)流程、循序漸進地練習(xí),才幹協助患者實現提高(gāo)音(yīn)樂(yuè)腔調等聽(tīng)辨才幹的(de)目的(de),千萬不能當成娛樂(yuè)甚至是遊戲軟件。由所以專業的(de)恢複練習(xí)軟件,目前首要由醫師輔導下(xià)載并運用(yòng),沒有公開在應用(yòng)市場(chǎng)上架。因條件限制,該款“尋聲者”APP目前首要在安卓系統的(de)平闆電腦(nǎo)上運行,蘋果系統與手機版本,尚在研制中。表明(míng),接下(xià)來(lái),他(tā)們将與廣東省殘聯以及各恢複中心展開協作推廣,将APP免費推送給更多(duō)有需求的(de)聽(tīng)障患者運用(yòng),特别是聽(tīng)障兒(ér)童家庭。
 

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