圖标（icon）在APP的(de)界面UI中是經常會用(yòng)到的(de)元素，圖标也(yě)可(kě)以傳遞信息，在一定程度上可(kě)以取代文字，圖标設計的(de)好壞可(kě)以直接影(yǐng)響整個(gè)APP的(de)調性和(hé)用(yòng)戶體驗。那麽，UI設計師要如何才...[詳情]

在線教育行業近幾年發展很快(kuài)，學而思、猿輔導，等各大(dà)培訓機構都重點開展線上課堂，在線教育行業在這(zhè)幾年也(yě)很受資本的(de)青睐。教育類的(de)APP開發在這(zhè)幾年都經曆了(le)哪些曆程，下(xià)面小...[詳情]

在互聯網公司做(zuò)APP開發的(de)産品經理(lǐ)，大(dà)部分(fēn)都是年輕人(rén)。雖然産品經理(lǐ)這(zhè)個(gè)職業可(kě)能比搞技術開發的(de)職業壽命更長(cháng)一些，可(kě)是到了(le)35歲依然是個(gè)分(fēn)水(shuǐ)嶺。 年紀大(dà)了(le)，體力大(dà)不如前，加不...[詳情]

無論是移動新聞APP，還(hái)是移動小說APP，移動閱讀APP的(de)開發都是爲了(le)使用(yòng)戶的(de)閱讀需求更加便捷實現。而且随著(zhe)移動互聯網技術的(de)發展，人(rén)們獲取資訊的(de)方式越來(lái)越多(duō)樣化(huà)，從用(yòng)戶的(de)主動...[詳情]

目前市場(chǎng)上主流的(de) APP開發 分(fēn)爲三種：原生APP、Web APP（即HTML5）和(hé)混合APP三種，相對(duì)應的(de)定制開發就是原生開發、H5開發和(hé)混合開發。那麽這(zhè)三種開發模式究竟有何不同呢(ne)？下(xià)面我們就分(fēn)...[詳情]

随著(zhe)2021年新冠病毒不斷加劇下(xià)，線下(xià)的(de)傳統教育機構在互聯網和(hé)新冠病毒的(de)夾擊下(xià)，紛紛選擇開發移動教育APP，來(lái)向線上轉型升級。可(kě)以說，移動教育APP的(de)開發不僅滿足了(le)用(yòng)戶線上學習(xí)...[詳情]

随著(zhe)移動互聯網的(de)發展，再加上今年疫情的(de)影(yǐng)響，許多(duō)企業爲了(le)謀求發展，提升競争力，開始使用(yòng)在線辦公軟件來(lái)提高(gāo)企業辦公效率。 辦公軟件的(de)出現讓企業既能維持運行，也(yě)能支持國...[詳情]

如今城(chéng)市建設越來(lái)越受到重視，在大(dà)力推崇科學技術發展的(de)大(dà)背景下(xià)，園林(lín)app開發也(yě)順勢而生，園林(lín)設計與施工行業通(tōng)過移動互聯網進行融合，将把園林(lín)設計與施工服務帶上更高(gāo)的(de)發展...[詳情]